The easy life- La vida fácil

¡Feliz Pascua!

Estamos de vuelta de un merecido descanso y comenzamos el tercer y último trimestre, por eso esta semana os dejamos un corto que nos ayuda a reflexionar sobre la importancia del esfuerzo personal, el espíritu de superación y la constancia en el trabajo.

Ha comenzado la primavera, los días son más largos e invitan a disfrutar, pero aún nos queda un último esfuerzo para disfrutar de unas merecidas y relajadas vacaciones.

No tiremos la toalla y nos nos dejemos llevar por la vida fáci1

Mara es una orejotas

Ya tenemos a la primera valiente que ha querido compartir con nosotros y nosotras su experiencia contagiando emociones.

Os dejamos el artículo que nos ha enviado. Gracias Carmen Belén

MARA ES UNA OREJOTAS

Desde aquí quiero daros las gracias por dejarme disfrutar de este momento con los niños y niñas y animo al resto de los padres y madres a participar en este tipo de actividades. Seguro que será inolvidable para ellos como lo fue para mí y pienso que es el mejor método para trasmitir los valores de este cuento de Luisa Aguilar, sobre la aceptación de sí mismo y las burlas de los demás.

Si además somos nosotras  las que llevamos a cabo estas actividades seguros que conseguimos una mayor atención de nuestros hijos e hijas y conseguimos lo que pretendemos como padres y madres.... que sean buenas personas y que sean muy felices.

Muchas gracias al colegio, a mi tutora Cristina, María y Mª José del equipo de Orientación, que son las que me propusieron y animaron para realizar dicha actividad, aunque en un principio.... pensé: “¡¡Tierra trágame!!”  el resultado ha sido precioso tanto para el alumnado como para mi, por lo cual estoy  muy agradecida y emocionada en que hubiesen confiado en mi.

Enhorabuena por el proyecto, enhorabuena al profesorado...  y que sigamos contagiándonos de emociones positivas. Un saludo

Carmen Belén Lopera Pérez

(mamá Ángela y Luz)

¡Animaos a compartir vuestras experiencias!

¡Sigamos contagiando emociones!

¿Bailamos?

Buenos días

Esta semana os dejamos un cortometraje titulado ¿BAILAMOS?, cuyo propósito principal es recordarnos a los adultos que los niños son niños y deben jugar y disfrutar de su niñez.
La infancia es la que mejor sabe disfrutar de la vida y vivir el presente y nosotros, los adultos, debemos aprender de estos GRANDES MAESTROS.

Esperamos que disfrutéis del corto

Nuestro cole está muy vivo

Hoy inauguramos esta nueva sesión, que intenta buscar la participación de toda nuestra comunidad educativa  (profesorado, alumnado, familias y amigos) y demostrarnos que NUESTRO COLE ESTÁ MUY VIVO y...      

Contagia emociones

Nos gustaría tener vuestras opiniones y experiencias que, tanto en clase como en casa estáis teniendo con el proyecto. Buscamos pequeños artículos, en los que nos habléis de vuestras impresiones, sensaciones, anécdotas, aprendizajes y todo lo que se os ocurra sobre la experiencia emocional que estamos teniendo este año en el colegio.

Los artículos podéis enviarlos al correo del blog  elbalcondemicolegio@gmail.com y se irán publicando periódicamente.

El objetivo es que nos sigamos contagiando de emociones positivas todos y todas a través de nuestras experiencias y anécdotas, como han hecho nuestros alumnos y alumnas de 4º de ESO con el tren del amor.

¡Anímate y sé el primero  o primera en contagiarnos!

El bosque de tus miedos

Buenas tardes, hoy os dejamos un vídeo con las actividades que realizamos en la sesión del miedo.

Esperamos que disfrutéis tanto como lo hicimos nosotros y nosotras.

Emoción de la semana: La tristeza

Esta semana estamos trabajando la tristeza, que con un objetivo principal, sentirla y expresarla cuando es necesario pero superándola, para no quedarnos estancados y estancadas en ella, más del tiempo necesario.

Pieza musical: 2º movimiento del concierto para piano nº 5 (Ludwing van Beethoven)

El Emocionario explica que "la tristeza es una caída general de nuestra energía, de nuestro estado de ánimo. Cuando estamos tristes perdemos el apetito, las fuerzas, el deseo, el impulso...las ganas de vivir. La tristeza es un velo que nos empaña la vida y la viste de gris". También explica que "no a todas las personas les entristecen las mismas cosas pero es habitual sentir tristeza cuando nos decepcionan, cuando nuestras expectativas no se ven cumplidas o cuando perdemos algo que era importante para nosotros (un objeto, un ser querido, uuna mascota)".

Tras un tiempo de reflexión sobre la imagen y la música de la emoción comenzamos con las actividades previstas.

Intantil y primer ciclo se instaló en diferentes espacios del colegio donde unas magníficas cuentacuentos les deleitaron con un cuento llamado OREJAS DE MARIPOSA  que nos transmite la idea de que aunque hay motivos para sentirnos tristes, siempre podemos encontrar un aspecto positivo que nos ayuda a superlarla. Tras finalizar el cuento y abrir un debate con las profesoras y las cuentacuentos todos realizaron una pequeña mariposa como refuerzo del mensaje que nos transmite el cuento

Segundo ciclo de primaria también bajaron al patio y se instalaron en diferentes sitios del colegio, donde realizaron una pequeña relajación en la que visualizaron un momento de alegría o serenidad que hubiesen tenido, para que cada vez que sientan tristeza ellos mismos puedan volver a ese momento que les ayude a superar su tristeza con un recuerdo bonito.

Para que ese recuerdo se quede siempre con ellos, realizaron unos marcos en los que colocaron de fotografía ese recuerdo de tranquilidad o de alegría.

Tercer ciclo de primaria y primer ciclo de ESO  También realizaron una pequeña relajación en la que visualizaron un momento en el que se habían sentido protegidos y consolados. Quien quiso la compartió en el grupo y la grabó como una fotografía que pueden recordar siempre que necesiten consuelo.

Posteriormente intentamos ponernos en la situación de otros niños que difícilmente sienten consuelo a su tristeza, debido a las circunstancias de vida que les ha tocado, como son los niños de Siria.

Visualizamos un vídeo de la situación que están viviendo allí y todos juntos reflexionamos sobre cómo podríamos ofrecer algún apoyo y consuelo que mejore su situación y que pudiéramos llevar a la práctica.

Segundo ciclo de ESO  Hicieron una dinámica llamada el COFRE DE TUS TESOROS.  Retomaron las diferentes emociones que ya habían trabajado durante semanas anteriores, especialmente las que les habían hecho sentirse tristes, solitarios, con miedo, etc. y se trabaja la idea de NO QUEDARSE ANCLADO EN EL MALESTAR.

Para crear esta ambientación se trabaja con una imagen y un vídeo sobre  Mohammad Mohiedine Anis

Tras crear la ambientación cada alumno y alumna realizó su moneda de oro de su tesoro. 
Finalizamos la jornada con un vídeo llamado DALE LA VUELTA A LA TORTILLA.

Viviendo el Amor en familia

Os dejamos un pequeño recuerdo de la convivencia que tuvimos en el colegio con los familiares de nuestros alumnos y alumnas,

Fue un día muy bonito y lleno de emociones. Esperamos que disfrutéis con el recuerdo.